Vadībzinātņu katedra
Vēsture un attīstība
Lai spriestu par simfonijas kvalitāti, ir vajadzīgi arī citi kritēriji, ne tikai skaļums. Alfreds Frimans
Latvijas sabiedrībā ir iestājies strauju pārmaiņu periods. skolai ir daudz vairāk uzdevumu, un dažreiz tie ir grūtāki, nekā mēdza būt agrāk. Izglītības sistēmai ir jāizpilda virkne jaunu prasību, un daudzās jomās nepieciešamo pārveidojumu process ir sācies.Skolvadības katedra tika izveidota 1996. gadā Pedagoģijas un skolvadības fakultātē un pirmais katedras vadītājs bija Dr. Paed. Valdis Krastiņš, kurš sadarbībā ar dekānu Dr. Paed. Ivaru Muzi izveidoja konkurētspējīgu katedras kolektīvu un izstrādāja jaunajiem skolu vadītājiem nepieciešamu studiju programmu,kurā tika ievērots galvenais princips- kvalitatīva vadība,atbilstoša izglītības jomas īpašajām vajadzībām
Laika posmā no 1999-2000.gadam katedru vadīja Dr.Paed. Aldis Baumanis un no2000. gada-2004. gadam Mag. Paed. Daiga Stipina, kura izpildīja arī studiju programmas direktores pienākumus. Minētie kolēģi veica lielu darbu, lai nostiprināu struktūrvienības uzticamību un atpazīstamību RPIVA un LATVIJĀ.No 2004. gada jūnija par katedras vadītāju strādā Dr. Paed. Ivars Muzis
2008./2009.studiju gada pavasara semestrī notiek katedras reorganizācija, visi skolvadības katedras docētāji un 19 docētāji no ekonomikas un uzņēmējdarbības katedras pāriet uz jaunizveidoto Vadībzinātņu katedru. Par katedras vadītāja p. i. ar rektores rīkojumu sāk strādāt Dr.paed. I. Muzis.
Katedras perspektīvā izaugsmē nozīmīgu vietu ieņems starptautiskie zinātniskie projekti un sadarbības partneri ārzemēs. Īpašu nozīme attīstībā paredzama ārzemju studentiem studiju un zinātniskā vides internacionalizācijā.
|